作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育科学学院学前教育系

出　　处： 《清华大学教育研究》 1997年第2期

摘　　要： 试论人性假设问题的教育管理学意义葛新斌一、问题的提出在全国教育管理学科专业委员会１９９５年年会上，与会学者大都承认：当今教育管理学面临着严重的困境，理论研究进入沉寂时期，最近几年来几乎没有什么重要的突破。本文认为，教育管理学的根本问题是，严重缺乏理...

关 键 词： 教育管理学 人性假设 教育管理者 自我实现人 管理理论体系 西方管理思想 理论体系建设 观念支配 经理角色学派 经验主义学派

分 类 号： [G640]

领　　域： [文化科学] [文化科学]