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“双向互动式教学法”在本科基础化学教学中培养学生创新意识与创新能力的实践
Training Innovative Abilities of Undergraduate Students with 'Two-way Activity' Teaching Method in Basic Chemical Courses

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作　　者： ; ;

机构地区： 华南理工大学化学与化工学院应用化学系

出　　处： 《化工高等教育》 2003年第2期31-34,52,共5页

摘　　要： 培养高素质的人才,是我国高等教育的任务,也是各高校工作的根本目标。我校在本科基础化学教学实践过程中不断改进教学方法,采用双向互动式教学法,培养学生创新意识和创新能力。

关键词： 双向互动式教学法本科基础化学教学方法创新意识高校创新能力

领　　域： [理学]

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