可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 华南师范大学教育信息技术学院
出 处: 《教育信息技术》 2003年第6期23-24,共2页
摘 要: 一、国外信息技术教育的定位 美国的信息技术教育除强调培养学生掌握信息的基本能力外,更注重使学生成为一个有信息素养的人.其中,完整的信息素养包括三个层面:文化素养(知识层面)、信息意识(意识层面)、信息技能(技术层面).
关 键 词: 中小学 信息技术课 教育定位 中国
领 域: [文化科学]