作　　者： ; ; ;

机构地区： 广东工业大学

出　　处： 《广州体育学院学报》 2002年第1期107-109,共3页

摘　　要： 根据马尔可夫链方法 ,学生学习成绩的变化表明了学生学习状态的转移 ,学习状态的转移概率仅与教学质量和教学条件有关 ,而与学生的基础无关 ;运用该方法评价教学质量对学生进步情况比学生成绩本身更重要。 In this paper,according to MALKOF chain method,Changing of students examination score is indicate that transfer of state of students learn,the transfer probability is relation to teaching quality and condition,but is out of relation to students base.This evaluation method emphasizes on students improve rather than score itself.

关 键 词： 体育教学 教学质量 教学评估 马尔可夫链方法 学习状态 转移概率

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]