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文献详细Journal detailed

学校领导加强自身管理的研究

作  者: ; ;

机构地区: 广东工业大学

出  处: 《社会科学家》 2003年第2期154-156,共3页

摘  要: 面对新世纪所肩负的历史重任,学校领导者必须以“三个代表”重要思想为指导思想,坚持解放 思想,与时俱进,加强自我管理、自我建设、自我教育,使自己不仅是某个学科的专家、教授,而首先或同时应是 懂得高等教育规律的教育家和具有较高的政治理论素质、良好思想作风和较强的组织管理能力的管理者。

关 键 词: 学校领导 自身管理 自我管理 政治素质 高校 自我教育 学校管理

领  域: [文化科学] [文化科学]

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