可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 南方医科大学口腔医学院
出 处： 《南方医学教育》 2015年第1期32-34,共3页
摘 要： 慕课(MOOCs)改变了传统的教学模式,利用大数据挖掘全面提高教育质量发挥着重要的作用。我国高等院校通识课已全面启动慕课教学,建设和展示高端大气的课程,进行翻转课堂式教学改革。我院口腔医学教育通过建设慕课平台、构建优质慕课课程、发挥图书馆优势等措施,尝试慕课教学模式,提高教学效果。
关 键 词： 慕课 口腔医学 教学改革
