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霍桑的艺术成长之路——从《教长的黑面纱》到《红字》

作  者: ;

机构地区: 广州大学外国语学院

出  处: 《名作欣赏:鉴赏版(上旬)》 2013年第12期

摘  要: 本文通过对霍桑作品《教长的黑面纱》与《红字》中的黑面纱和红字这两个象征符号的对比研究,探究霍桑宗教观及创作的发展历程。通过这两个符号颜色、功能、象征含义以及叙述方式推断出,《教长的黑面纱》是其艺术起步阶段,《红字》代表霍桑艺术的成熟阶段。无论是在思想上、对符号的处理上,以及艺术手法的运用上,《红字》均胜《教长的黑面纱》一筹。

关 键 词: 霍桑 教长的黑面纱 红字

分 类 号: [I712.074]

领  域: [文学]

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