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回到新课标的母语教育目标上来——2015年语文高考备考策略

作  者: ;

机构地区: 海南师范大学文学院

出  处: 《新教育(海南)》 2014年第23期9-10,共2页

摘  要: 2014年高考语文卷,较往年试卷,题型结构稳中有变,难度有所降低。试卷整体上有新意,覆盖面广,选材恰当,区分度较好且出题思路明显趋向新课标所设定的母语教育目标。基于对2014年高考语文试卷的分析,笔者试图对2015年高考语文备考略献一点浅见。一2014年高考语文试卷较往年,题型有了新变化。如第二大题古代诗文阅读的题型就发生了一些变化。第二大题的阅读材料节选自《明史·韩文传》。

关 键 词: 母语教育 高考语文 古代诗文 语言文字能力 阅读教学 文言小说 情感教育 阅读题 阅读过程 文学殿堂

领  域: [文化科学]

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