作 者: ;
机构地区: 韶关学院音乐学院
出 处: 《岭南音乐》 2015年第4期64-67,共4页
摘 要: 声乐表演艺术是一项包含着复杂的生理、心理活动的人声艺术,因而其主观意识性比其它音乐学科更为突出。随着声乐表演艺术的不断发展和完善,人们已开始更多的关注其相关交叉学科的分析研究。20世纪后半叶,在我国兴起的"声乐心理学"学科对声乐学习和表演中出现的心理问题起到了良好的指导和促进作用。本文从声乐心理学的角度分析了心理素质与声乐表演艺术的平衡关系,心理问题产生的原因及危害,提出了克服声乐表演中心理问题的一些具体措施,从而促进表演者良好心理素质的平衡的形成,以便适应于各种不同类型的舞台表演,使声乐表演艺术更加完美和完善。
领 域: [艺术]