作 者：
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机构地区：
深圳大学
出 处：
《辽宁教育》
2016年第8X期1-1,共1页
摘 要：
近年来,校园恶性欺凌事件屡有发生,引起了全社会的关注。日前,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,将对这一现象进行专项治理。此举有望克服对校园欺凌行为整体反应方案不足的问题,通过专题教育、人防、物防和技防建设等手段,从惩戒、教育、应对三个方面,规范学生行为、建设平安校园。对校园欺凌的极端行为和极端事件作出惩戒非常必要,这一方面在于惩戒和教育施暴者。
关 键 词：
极端事件
教育督导
整体反应
施暴者
学生行为
专题教育
专项治理
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
