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文献详细Journal detailed

合理把握职业学校升学导向

作  者: ;

机构地区: 广东技术师范学院

出  处: 《辽宁教育》 2012年第12X期22-22,共1页

摘  要: 为促进我国职业教育健康、可持续发展,教育规划纲要明确提出,要完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道。目前,全国多个省区已着手中高职衔接、高职本科衔接的试点以及推广工作。完善职业学校的升学制度,打通职业教育内部以及与普通高等教育的壁垒,无论是对于经济社会发展,还是对于职业学校及其学生来说。

关 键 词: 高职本科 普通高等教育 教育定位 教育内部 教育规划 终身教育 人才紧缺 培养数量 升学考试 用人单

领  域: [文化科学] [文化科学]

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