可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州大学体育学院
出 处： 《零陵学院学报》 2005年第3期
摘 要： 本文采用了文献资料法、教学实验等方法,对教学设计理论和建构主义理论进行了理论分析并对基于建构主义的排球竞赛网络教学课件的运用进行了研究。结果表明:认知测试成绩实验班明显优于对照班,教学效果显示出了显著性差异。
关 键 词： 排球 建构主义 网络 教学实验
分 类 号： [G842]
领 域： [文化科学] [文化科学]
