作 者：
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机构地区：
河源职业技术学院
出 处：
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
2003年第4期18-18,共1页
摘 要：
原题:(Ⅰ)给出两块面积相同的正三角形纸片(如图1,图2),要求用其中一块剪拼成一个正三棱锥模型,另一块剪拼成一个正三棱柱模型,使它的全面积与给出的原三角形的面积相等,请设计一种剪拼方法,分别用虚线标示在图1、图2中,并作简要说明;(Ⅱ)试比较你剪拼的正三棱锥与正三棱柱的体积的大小;(Ⅲ)
关 键 词：
高考
数学教学
数学试题
立体几何
剪拼方法
领 域：
[文化科学]
