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深圳中考英语阅读理解测试内容效度历时研究——以2010-2013年度为例
On the content validity of reading comprehension of Shenzhen senior high entrance examination——In the year 2010-2013as an example

作  者: ; (陈韵桥);

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《南昌教育学院学报》 2015年第3期103-106,共4页

摘  要: 阅读技能与阅读能力一向是语言测试的重点。内容效度是衡量阅读文章的一个重要指标,颇受学界重视。以深圳市2010-2013年中考英语阅读理解测试部分的篇文章和个测试题目为研究对象,选取Bachman与Palmer提出的测试特点框架,从语篇输入和预期回答两个方面进行分析,探讨深圳市中考英语阅读理解测试的内容效度。结果表明,深圳市中考英语阅读理解测试题目具有一定的内容效度,基本符合考试大纲要求,但仍存在着阅读文章篇幅稍短,某些文章过难,阅读体裁不够丰富等问题。 Testing reading skills and reading abilities has always been an essential part in language testing.Content validity,an important measurement for tests,had been studied in the tests of reading comprehension.Based on the characteristics of tests of Bachman and Palmer,this paper studied the content validity on reading comprehension tests of Senior High Entrance Examination of Shenzhen from input and expected responses.The analysis showed that the reading comprehension basically met certain standard in case of content validity but its reading length was not satisfactory,reading difficulty was not balanced and the genres was not varied.

关 键 词: 深圳中考 阅读测试 内容效度

领  域: [文化科学]

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相关机构对象

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