作 者：
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机构地区：
嘉应学院政法学院
出 处：
《学理论》
2015年第18期105-107,共3页
摘 要：
我国工读学校曾在教育和矫治不良少年的事业中发挥过重要作用,但在社会转型时期与未成年人犯罪率居高不下不相协调的是工读学校却大幅度萎缩。工读学校的生存和发展面临着法律缺失、公众普遍存在偏见、办学经费紧张、优质师资缺乏、对流浪儿童缺乏保护等问题,应从专门立法、加强宣传、增加投入和扩大对不良未成年人监督保护范围等方面对工读这一特殊教育体制进行改革。
关 键 词：
工读学校
特殊教育
不良行为
未成年人
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
