可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广州大学外国语学院
出 处： 《科技信息》 2008年第30期
摘 要： 隐喻为人们提供看待、了解事物的新视角,对外语教学具有极大的实际意义。本文从隐喻与思维、语言的紧密关系出发,就培养学生隐喻意识与隐喻能力的必要性与可行性进行探讨,尝试探寻一条适应大学英语教学改革趋势的教学新途径。
关 键 词： 隐喻意识 隐喻能力 大学英语改革
分 类 号： [H319]
领 域： [语言文字]
