作　　者： ; ; ;

机构地区： 深圳大学计算机与软件学院

出　　处： 《科教文汇(上旬刊)》 2013年第6期

摘　　要： 线性代数是工科院校一门重要的数学基础课程,教师如何才能做到因材施教,学生如何才能提高解题能力,是迫切需要解决的一个教学问题。本文介绍了自行开发的基于线性代数的习题评价系统,该系统能有效地满足师生双方的需求。

关 键 词： 线性代数 习题评价系统 网络系统

分 类 号： [O151.2 TP391.6]

领　　域： [理学] [理学] [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]