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文献详细Journal detailed

多元性教学理念与创新素质的培养

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《教育研究》 2001年第7期

关 键 词: 教学观 元性 价值客体 价值判断 教学过程 思维过程 穷尽性 认知过程 存在主义教育 应变性

分 类 号: [G420]

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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相关机构对象

机构 华南师范大学
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机构 广州大学
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