作　　者： ; ; ; (李永丽）;

机构地区： 唐山师范学院物理系

出　　处： 《中国教育信息化：高教职教》 2013年第2期

摘　　要： 教育信息化的发展离不开信息技术与教育教学的深度整合。在这一过程中,教师与信息技术之间的关系直接影响了教师是否会接纳信息技术,是否会有意识地使用信息技术,是否愿意在信息化背景下重新追寻自身的专业发展,这也成为了制约信息技术在教育教学中应用效果的重要因素之一。文章从技术异化的视角出发,探寻教育教学领域中教师与信息技术的关系,提出促进这种关系由竞争过渡为和谐共处的可能性及方法。

关 键 词： 技术异化 信息技术 教师

分 类 号： [G434]

领　　域： [文化科学] [文化科学]