作　　者： ; ;

机构地区： 深圳大学师范学院

出　　处： 《中国教育信息化：高教职教》 2008年第8期

摘　　要： 为了使本校开设的以教师心身健康的维护继续教育课程发挥更大的效益,满足更多中小学教师乃至社会人员的需求,2004年起,我们开始将此门课程立项为开展远程教学的网络课程。由于本课程存在与广大学员互动学习的需要,符合专题学习网站集建设资源和课程学习兼顾的特征,[1]因此我们按照专题学习网站的设计规范,对此门课程进行了设计和开发。

关 键 词： 专题学习网站 教师心身健康的维护 远程教学 网络课程

分 类 号： [TP393.092]

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]