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教育与幸福——教育基本理论专业委员会第十一届学术年会综述

作  者: ; ;

机构地区: 华南师范大学

出  处: 《教育理论与实践》 2008年第10期

摘  要: <正>2007年10月12日到14日,中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十一届年会在陕西师范大学召开。这次年会的主题是"教育与幸福"。来自全国各地的参会人员达300人,会议收到论文120多篇,二者都是教育基本理论专业委员会历届年会之最。会议承办方陕西师范大学专门出资,将提交给本届年会的所有论文印刷装订,与会者人手一册。参加会议的全体人员,对陕西师范大学的这一创举表示高度赞赏并致谢忱。会议期间,与会者以不同形式,对幸福的概念、教育与幸福的关系、幸福教育等问题,展开了热烈的讨论。更多还原

关 键 词: 教育基本理论 印刷装订 中国教育学会 前提性问题 所累 终极意义 使人 价值体验 教育伦理 过程论

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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