作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学教育科学学院

出　　处： 《教育理论与实践》 2007年第15期

摘　　要： "两个为主"政策之所以难以落到实处,主要原因在于它不但与现行的"就近入学"原则和"以县为主"体制相抵触,而且也没能充分考虑流入地政府的巨大财政压力及其与流出地政府的分工与合作问题。为有效缓解非户籍常住人口子女的义务教育困境,应尽快调整现有政策和法规,并积极推动流入地政府开展地方教育立法和政策创新工作。

关 键 词： 非户籍人口 两个为主 转移支付 教育立法 政策创新

分 类 号： [G521]

领　　域： [文化科学] [文化科学]