作 者：
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机构地区：
韩山师范学院
出 处：
《教育观察》
2016年第8期65-67,共3页
摘 要：
高尚师德是卓越教师培养的重要内容,而教育理念是师德培养的前提和基础。教育理念是教师心中对教育规律的理解和认识,它指导着教师的教育方法,决定教师教学态度,对教师的成长和职业发展有着重要的作用。韩山师范学院化学与环境工程学院卓越化学教师人才班在卓越教师培养过程中,重视对学生教育理念的培养和塑造,从创新选拔机制、强化教育理念培养、改革教学实践模式和优化教育环境等方面对学生的教育理念进行培养,从而塑造卓越教师人才。
关 键 词：
卓越教师
教育理念
教学改革
教学环境
领 域：
[文化科学]
