作 者: ;
机构地区: 韩山师范学院
出 处: 《教育观察》 2016年第7期125-127,共3页
摘 要: "教学学术"与"教与学学术"是一脉相承的两个概念,后者是对前者的继承与发展,两者都认同"教学是学术"的理念,但是两者又具有不同的教学理念。由于最初作为术语表达的习惯的沿袭,我国盛行使用"教学学术"的表述,而很少使用"教与学学术"的表述,但无论是理论研究还是开展实践,"教学学术"与"教与学学术"都不宜混淆使用,统一表述为"教与学学术"不仅有利于更加明晰概念的内涵,而且有利于在教学实践中真正贯彻"教学是学术"的理念,从而达成从根本上提升大学教学质量的根本目标。