机构地区: 福建师范大学教育学院
出 处: 《教学与管理:小学版》 2013年第6期
摘 要: <正>迄今关于网络给中小学生带来消极心理影响的论述颇多,反映出网络带来的有些问题较突出,需要我们重视。但同时,应看到网络给中小学生心理健康教育带来的优势与机遇。近十几年来得到迅速发展的积极心理学,为网络时代开展中小学生心理健康教育提供了新视角。更多还原
关 键 词: 心理健康 积极心理学 心理潜能 心理学发展 校园心理 学生心理问题 心理教师 积极情绪体验 社会环境 善端
分 类 号: [G444 B844.2]