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从未来十年高中阶段发展前景看文理学科综合趋势

作  者: ; ; (殷舟);

机构地区: 淮南师范学院

出  处: 《教学与管理:小学版》 2012年第15期

摘  要: <正>高中新课程改革方案的中心点是"新课程、新理念、新高考"。新的课程设置,文理知识的学科渗透,教师的新教育观,学生的学习观,高考制度的改革,培养适合知识经济时代和信息社会需要的、具有人文知识和科学素养、通用型、开创型、综合素质全面发展的人才,高中教育的发展理应回归育人的本位,以适应社

关 键 词: 高中教育 高考制度 综合素质全面 文理学科 课程改革方案 文理分科 发展前景 知识经济时代 文理渗透 课程设置

分 类 号: [G632.0]

领  域: [文化科学]

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机构 华南理工大学
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