作　　者： ;

机构地区： 广州大学

出　　处： 《教学与管理：小学版》 2012年第15期

摘　　要： <正>学校特色是在学校更多具备自主办学空间,教育者对人的个性全面发展理解和社会需求等背景下的一种必然诉求[1]。学校特色可以是多个方面,其中将环境教育作为学校特色,是全球环境不断恶化,人类生存与发展面临严峻挑战形势下教育的积极应对措施。

关 键 词： 学校特色 教育资源开发 环境文化 校园教育 自主办学 积极应对措施 全球环境 教育论 个性全面发展 课程教育

分 类 号： [G471]

领　　域： [文化科学] [文化科学]