作　　者： ;

机构地区： 广州大学教育学院

出　　处： 《江苏教育研究：理论（A版）》 2008年第5期

摘　　要： 本文简要梳理了自20世纪90年代以来学者们对民办中小学师资建设中存在的问题、原因及对策的研究。民办中小学师资队伍中的问题,突出表现在师资结构不尽合理、教师流动性大以及教师社会权益受损等方面,主要由人们的错误观念、制度障碍、保障体系和法制法规不完善、举办者自身局限性等原因所致。基于此,研究者们提出了诸如建立统一的教师人才市场、健全教师社会保障体系、结合学校特点推进教师在职培训等对策。针对已有研究,本文提出建议:民办中小学师资建设的研究应在共性研究的基础上重视个性研究,在面的研究的基础上重视点的深入。

关 键 词： 民办中小学 师资建设 问题 原因 对策

分 类 号： [G635.1]

领　　域： [文化科学]