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浅议武汉市中小学校长任职资格培训

作  者: ;

机构地区: 广州大学松田学院

出  处: 《家教世界》 2013年第6X期252-253,共2页

摘  要: 进入21世纪,随着我国基础教育改革的逐步发展与深化,中小学校长在引领学校发展过程中的重要地位与作用日益凸显。校长的能力和素质水平不仅影响着学校和学生的发展,更是关系到我国基础教育大局的重要因素。针对目前武汉中小学校长任职资格培训中存在的问题,本文提出了相关的对策和建议。

关 键 词: 中小学校长 任职资格培训 问题与建议

领  域: [文化科学]

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