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信息技术与高二《思想政治》教学整合(六) 《透过现象认识本质》教学积件系统

作  者: ;

机构地区: 深圳大学师范学院

出  处: 《信息技术教育》 2003年第3期67-70,共4页

关 键 词: 透过现象认识本质 教学积件系统 信息技术 思想政治 教学 高二年级

领  域: [文化科学] [文化科学]

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