作　　者： ;

机构地区： 广州民航职业技术学院

出　　处： 《海外英语》 2015年第7期52-54,共3页

摘　　要： 高职英语多元评价体系是以多元智能理论为理论基础,以培养学生的英语综合应用能力和提高教师教学效果为目标,结合高职英语教学基本要求和高职生源特点而构建的。文章通过实例阐释了高职英语多元评价体系的设计,并对其实际应用所取得的成效和存在的问题加以分析,为以后的高职英语评价方面的研究提供参考。 The multiple assessment system in higher vocational colleges is based on the multiple intelligence theory and aims to develop students’comprehensive practical English abilities and improve the teachers’teaching effects. This paper listed an ex?ample of designing multiple assessment system and analyzed its merits and disadvantages.

关 键 词： 高职英语多元评价体系 多元智能理论 形成性评价 英语应用能力

领　　域： [语言文字]