作　　者： ;

机构地区： 广东海洋大学

出　　处： 《黑龙江科技信息》 2007年第20期

摘　　要： 在高校中很多专业都开设有程序设计课程。因该课程具有高度的抽象思维和很强的逻辑性,学习起来较难,而学好这类课程的一个关键是要让初学者尽快掌握编程思想、适应它的思维方式。针对这一问题,从教学规律和一些实践经验出发对模糊学习、寻找障碍点、师生互动和授课艺术等教学方法作了探讨,以期帮助学生跨过程序设计的第一道坎,达到学好程序设计的目的。

关 键 词： 教学方法 程序设计 入门

分 类 号： [TP311.1-4]

领　　域： [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]