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纸质模型在力学课堂实验教学的应用

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 广州大学土木工程学院

出  处: 《黑龙江教育学院学报》 2014年第11期54-55,共2页

摘  要: 在力学课程的课堂教学过程中,通过纸质模型实验可以有效地让学生掌握复杂的力学概念。基于此,列举了拉伸实验、应力集中现象展示、裂纹扩展和复合型裂纹等的应用。这些简单的模型制作方法和理念可以应用到力学的其他领域。因为只需要简单的材料,学生就能够在家里或其他地方重复上述实验。因此,这项创新技术对学生的整个职业生涯都有很大的影响。

关 键 词: 纸质模型 力学课程 实验教学 应用

领  域: [文化科学] [文化科学] [理学]

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