作　　者： ;

机构地区： 广州铁路职业技术学院

出　　处： 《哈尔滨职业技术学院学报》 2015年第2期52-53,共2页

摘　　要： 近些年来,随着我国教育改革的步伐进一步加快,高职体育教学在实践过程中暴露的问题越来越多。高职教育是奠定学生文化基础和体能素质的关键阶段,如何准确地对当前高职体育教学进行分析,进而完善教学体系、提升体育教学质量,采用问卷调查的形式,对高职体育教学评价的现状进行详细研究和分析,以此为高职体育教学制定合适的教学大纲提供重要依据,希望对高职体育教学的进一步发展有所帮助。

关 键 词： 高职体育 现状评价 实践

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]