作　　者： ; ;

机构地区： 广东青年职业学院

出　　处： 《经营管理者》 2015年第9期363-364,共2页

摘　　要： 就从事国际经济贸易业务的工作者而言,既要拥有稳固的国际经济贸易的知识基础,又要拥有过硬的实践操作技能。所以,实践教学对于国际经济贸易专业的课程教育具有相当显著的功效。然而,现有的教学体系设置侧重于理论知识的传授,轻视了实践操作教育的比例,导致学生存在明显的"高分低能"问题。因此,建立健全国际经济贸易专业教学实训实践体系,是提升学生综合性素质的必要过程。文章利用篇首段落分析了实践教学与体系建设存在的问题,并以此为基础,提出了实践教学内容与体系建设思路,对国际经济贸易专业的实践体系建设提出了建设性的意见。

关 键 词： 国际贸易 教学实训 实践体系

领　　域： [文化科学] [文化科学] [经济管理] [经济管理]