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前瞻与守望:浅谈中小学古诗文教学策略

作  者: ; ; (蔡浩铨);

机构地区: 肇庆学院文学院

出  处: 《高考》 2014年第5X期61-62,共2页

摘  要: 古诗文作为我国优秀传统文化的重要组成部分,理应得到现代人的传承和重视。在当前中小学语文教学中,古诗文教学占有重要地位。现代语文教育工作者应在坚持与时俱进的教学理念的基础上,不变传承经典文化的教学宗旨,多元化、创造性地进行教学改革,优化古诗文的教学策略。

关 键 词: 中小学 古诗文 前瞻 守望

领  域: [文化科学]

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