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大学生职业发展与就业指导课程微课建设的可行性研究

作  者: ;

机构地区: 嘉应学院外国语学院

出  处: 《当代教育实践与教学研究(电子版)》 2015年第3X期5-6,共2页

摘  要: 在严峻的就业形势下,大学生职业发展与就业指导课程的作用日益凸显,但受课程设置、师资队伍和教学模式的影响,教学效果不理想。本文通过对微课特点进行分析,结合当前大学生行为的网络化特点探析大学生职业发展与就业指导课程微课建设的可行性。

关 键 词: 职业发展 就业指导 微课建设 可行性

领  域: [文化科学] [文化科学]

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