可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明: [&]代表"并且";[|]代表"或者";[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例: 范例一:(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二:t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位:
出版地:
ISSN:
主编:
邮发代号:
中图分类号: 选择
作 者: ; ;
机构地区: 嘉应学院地理科学与旅游学院
出 处: 《教育教学论坛》 2016年第31期40-41,共2页
摘 要: 教育实习是高校师范专业教学过程中的重要环节,对于培养优良的师资队伍具有重要的意义。近年来,各师范院校采取各种手段改进教育实习,取得了较好的效果,但仍有提升的空间。为了更好地满足基础教育对高素质师资的需求,进一步提高师范生在就业竞争中的实力,本文在实习地点的选择、组队形式、教前准备、实习周期、实习生实习态度等方面提出了一些改进措施。
关 键 词: 地方师范院校 教育实习 改进措施
领 域: [文化科学] [文化科学]