作　　者： ; ;

机构地区： 华南农业大学

出　　处： 《大学化学》 2016年第7期34-38,共5页

摘　　要： 在无机及分析化学的教学实践中,探讨了怎样结合无机及分析化学课程的特点运用建构主义教学理论。根据课程内容采取相应的教学模式,培养学生的自主学习能力,进一步提高教学质量,并促进创新人才的培养。 This article discusses about the application of constructivism teaching theory in inorganic and analytical chemistry teaching based on the characteristics of inorganic and analytical chemistry course.The teaching mode, independence of students and teaching quality are improved in this way.

关 键 词： 建构主义 无机及分析化学 自主学习能力 创新人才

领　　域： [理学] [文化科学] [文化科学]