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文献详细Journal detailed

必须从德育视角切入《法律基础》课的课程教学

作  者: ;

机构地区: 佛山科学技术学院

出  处: 《中山大学学报论丛》 2002年第5期115-119,共5页

摘  要: 《法律基础》课是以法制知识为载体的思想品德课 ,文章试图从《法律基础》课程性质的重新定位、教学切入点、教学相关改革等为着眼点展开讨论 。

关 键 词: 法律基础 课程教学 德育视角 思想品德课 教学改革 教学切入点

领  域: [文化科学] [文化科学]

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