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互联网·公共领域与生活政治——刍议数位民主
Internet·public spheres and the living politics--Discussion about the number digit democracy

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作　　者： ;

出　　处： 《人文杂志》 2002年第3期141-146,共6页

摘　　要： 本文通过回顾几年前由沈洪嘉先生投诉中国电信一事 ,所引发的遍及全国的网际公共讨论 ,指出公共领域将借助信息技术而重获新生。在网际公共领域中兴起的数位民主 ,是一种全新的民主形态 :一方面 ,在网际公共领域中 ,生活政治和“越级民主”正在为我国乃至世界的民主政治提供着前所未有的机遇 ;另一方面 ,在网际公共领域中自主理想似乎已经僭越了民主理念 ,从而削弱了民主的合法性基础。因此在网络时代。

关键词： 互联网公共领域生活政治数位民主

领　　域： [政治法律]

相关机构对象

机构暨南大学: 作者数：20971; 发文主题：行政手段,比较文学,法人资格,东亚货币合作,世界华文文学,三民主义,追寻,国际移民,双方当事人,文艺理论,法律地位,多角化经营战略,区域经济合作,经济法学,孙中山,国家所有权,母语教育,章程,网络,海外华文教育,横向经济联合,产权关系,专利法,文学传统,华裔美国文学,致辞,马来西亚华文教育,整体观,监事会,国有资产所有权,华族,全过程,汉语文学,冷战后,法律调整,全球语境,统战工作,海外华文文学研究,华文教育,辛亥革命时期,结构性权力,华人社会,海外华文文学,他者,文本阅读,涉外经济法规,粤港澳,经济法制,东南亚华人,新移民文学,人口比例,经济联合体,中国文学,企业集团,跨文化,社会参与,法制管理,文学概论,全球化语境,文艺学研究,

机构华南理工大学: 作者数：19075; 发文主题：模型,甲烷,订单农业,协商模型,零售商,供应链管理,绩效关系,供应链协调,制造商,催化剂,知识创新,关系承诺,利益分配,变质性物品,企业,技术创新,虚拟企业,知识分享,供应链协调模型,订货量,石墨烯,研究生教育,可控提前期,时变需求,实证研究,价格折扣,管理创新,信息共享,运营绩效,战略管理,货栈,协整关系研究,滞后支付,创新绩效,库存路径问题,订购,报童模型,信息不对称,创新型企业,销售商,内向型,博弈,甲醇电氧化,创新管理,直接甲醇燃料电池,外向型,智慧城市,风险规避,生命周期,车辆路径问题,供应链协作,供应链,员工创新行为,协整检验,动态面板,共性技术,德行领导,

机构中山大学: 作者数：27151; 发文主题：电视节目,用户,实证研究,家居,硬件,视域,异构,权利,分布式存储,蓝牙,启迪,从严治党,音乐门铃,领导干部,加密方法,中间件,党内权力,数字电视,权力监督,制度反腐,实体化,数字家庭,民主监督,社会主义国家执政党,马克思主义,监控系统,视频图像,中间件系统,数据传输方法,毛泽东,中国特色社会主义,风险评估,中国共产党,邓小平,素质教育,青年农民工,嵌入式,

机构暨南大学新闻与传播学院: 作者数：1241; 发文主题：民国,中国丛报,广播人,粤港,广播,民国时期,新闻事业,新闻学研究,节目形态,邵飘萍,视频,新闻记者,新闻报道,广播新闻,中国广播,广播频率,宗教,中国新闻史,受众,中国之声,网络评论,新闻工作者,媒介融合,网络广播,办报理念,互联网,媒体融合,中国共产党,地铁隧道,新闻业,地市报,记者,广播节目,中国新闻奖,新媒体时代,广播发展,南方都市报,中国新闻界,地市党报,传统广播,联播,中央电台,人民日报,上海世博会,地铁车站,中国新闻,新闻立台,企业营销,地铁报,新闻界,自律,广播媒体,国际新闻,中国人,视频新闻,他律,新闻教育,广播媒介,两会报道,

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

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