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学前儿童软件界面色彩设计探析
Tentative Analysis on Color Design of Preschoolers Software Interface

作  者: ; ; ;

机构地区: 中国矿业大学艺术与设计学院

出  处: 《艺术与设计(理论版)》 2010年第3期81-83,共3页

摘  要: 学前儿童教育软件是现代学前教育中不可缺少的一项辅助工具。对学前儿童来说,色彩不但更具吸引力,并且会对其身心发育产生一定影响,因此学前儿童软件界面色彩较其它界面元素的设计更为重要。论文讨论分析了学前儿童色彩感受力与色彩偏好,以及色彩对学前儿童智力和性情的影响作用,并在此基础上总结出了适合学前儿童发展特点的软件界面色彩运用规律,以期对当前的学前软件色彩设计有所启发,更好促进学前儿童的身心健康发展。 Education software of preschoolers is an indispensable and auxiliary means in modern preschool education.Color is not only more attractive to preschoolers,but also influential to their physical and mental development.So color design of preschoolers software interface is more important than other factors.This paper analyzes analyzed color sensibility and color preferences of preschoolers,as well as the influence on the preschoolers’intelligence and temperament.And on this basis,summed up the application law of software color that suitable for the characteristic of development of preschoolers,with a view to spire current color design of preschoolers software interface to promote the development of physical and mental health of preschoolers.

关 键 词: 学前儿童 软件 界面 色彩 偏好 智力 性情

领  域: [自动化与计算机技术] [自动化与计算机技术]

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