作　　者： ; ; ; ; (何妙云）; (廖翊辰）;

机构地区： 广东工业大学商学院

出　　处： 《电子制作》 2014年第6X期116-116,109,共2页

摘　　要： 为了深入了解我院计算机文化基础课程教学改革效果,以及基于网络学习平台学生自主学习能力的情况,我院对11级和12级学生进行了问卷调查。调查了学生基础状况、基于网络学习平台的教学模式及利用平台学习的情况等,本报告对调查结果进行了分析研究,为计算机文化基础课程的教学改革和网络学习平台的改进提供了参考依据。

关 键 词： 教学改革 网络学习平台 自主学习能力

领　　域： [自动化与计算机技术] [文化科学] [文化科学]