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提升校外学习中心服务意识

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学网络教育学院

出  处: 《中国远程教育》 2003年第16期

摘  要: <正> 学生学习支持服务是保证远程教育质量的一大关键环节。华南师范大学网络教育学院在这方面进行了积极的实践和探索,要求校外学习中心“更新观念、加强服务、完善管理、确保质量”。 更新观念:校外学习中心必须摆脱以学校、教师、课本为中心的传统教育观念的束缚,建立以学生为主体,充分体现网络教学所具有的开放性、协作性、交互性等特点。

关 键 词: 校外学习中心 远程教育质量 网络教育学院 华南师范大学 传统教育观念 学习过程 学习小组 校本部 辅导课 招生信息

领  域: [文化科学] [文化科学]

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