可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 中山职业技术学院
出 处： 《太原城市职业技术学院学报》 2014年第8期4-6,共3页
摘 要： 本文从学生、教师、学校多维角度探讨高职院校在地域经济发展过程中社会服务功能拓展的途径,提出高职院校应基于学生的需求、教师的双重属性建立政校企联动的社会服务平台。
关 键 词： 高职院校 社会服务功能 地域经济
领 域： [文化科学] [文化科学]
