可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 深圳职业技术学院应用外国语学院
出 处： 《才智》 2014年第11期357-358,共2页
摘 要： 本文针对高职公共英语教学评估现状,从"学"方面入手,探讨形成性评价在高职职业英语语教学中的应用。
关 键 词： 职业英语 终结性评价 形成性评价
领 域： [文化科学]
