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对高校专家型教师推进“双创”教育改革的思考

作  者: ; ;

机构地区: 河北大学

出  处: 《决策探索》 2016年第16期38-38,共1页

摘  要: 我国近年来非常注重创新创业人才的培养,至今中央已经出台了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等20余份文件推进"双创"工作,深化创新创业教育改革是当前推进高等教育综合改革的重中之重。

关 键 词: 教育改革 专家型教师 新型教育模式 教育综合改革 教育理念 内部动机 建构主义理论 思维教育 外部动机 渗透式

领  域: [文化科学] [文化科学]

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