作　　者： ;

机构地区： 广州番禺职业技术学院

出　　处： 《课程教育研究》 2016年第13期42-42,共1页

摘　　要： 近年来,随着高校招生规模的不断扩大,家庭经济困难学生数也不断上升,其心理、感恩、诚信、就业等问题接踵而来,如何与时俱进地做好资助育人工作是高校教育工作者面临的一个重大课题。本文通过分析家庭经济困难学生的特点,提出组建家庭经济困难学生社团的必要性,探索如何开展家庭经济困难学生社团项目,从而提高家庭经济困难学生的综合素质,进一步推进资助育人工作。

关 键 词： 高校家庭经济困难学生 社团 育人功能

领　　域： [文化科学] [文化科学]