可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 香港大学
出 处： 《上海教育》 2016年第10期62-62,共1页
摘 要： 能够调动校内学生的巨大资源,形成一个多维度的学习群体。学生帮助学生,不只是在运动场上,不只是课外活动,也不是高年级替低年级补习,而是把学生的力量,经常化地融会到正规的学习里面。这方面的潜力,是无可估量的。
关 键 词： 见闻 学区 日本 学习群体 课外活动 学生 大资源 多维度
领 域： [文化科学] [文化科学]
