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完善心理素质教育工作模式 切实提高工作实效——以北京邮电大学为例

作  者: ; ; ;

机构地区: 北京邮电大学

出  处: 《北京教育(德育)》 2015年第10期74-75,共2页

摘  要: 北京邮电大学在心理素质教育的工作中,通过广泛宣传与打造品牌相结合,不断拓展心理素质教育工作载体,打造专兼职教师队伍与学院工作队伍,完善网格化工作体系,普查摸底与排查发现齐肩并重,建立常态化和动态化的监测体系,并且在咨询服务的基础上渗透危机预警,注重成长、保障安全,拓展心理工作深度,开创心理素质教育工作新模式,提高了工作实效。

关 键 词: 心理素质教育 大学生

领  域: [哲学宗教] [哲学宗教] [文化科学] [文化科学]

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